Am letzten Tag der Projektwoche reisen wir gemeinsam mit euch in die Niederlande, nach Island und nach Schweden.
Schweden
Hej! Nachdem wir gestern das Regenwetter für eine gemütliche Siesta mit selbstgebackenen Zimtschnecken und Preiselbeerschorle genutzt haben, konnten wir heute bei schönstem Sonnenschein eine Runde Wikingerschach spielen und unsere handgefertigten Dalapferde bemalen. Auf dem Riesenpuzzle haben wir dann noch die Nachbarländer Schwedens kennenlernen.
Niederlande
Bei unserer Reise durch die Niederlande lernen wir ein Land kennen, das besonders für seine Tulpen, Windmühlen und die vielen Fahrräder bekannt ist. Wir entdecken typische Sehenswürdigkeiten wie die Grachten in Amsterdam und erfahren, dass ein Teil des Landes sogar unter dem Meeresspiegel liegt. Außerdem lernen wir einige erste Wörter auf Niederländisch. Natürlich dürfen auch typische Spezialitäten wie Poffertjes oder Hagelslag nicht fehlen. Passend dazu gestalten wir ein Lapbook, basteln bunte Tulpen und bauen kleine Holzwindmühlen. Außerdem lösen wir spannende Rätsel und stellen bei einer Runde Jakkolo unsere Geschicklichkeit in einem typischen niederländischen Spiel unter Beweis.
Island
Im Rahmen unserer Projektwoche zum Thema Europa hat sich unsere Gruppe eine Woche lang mit der Insel aus Feuer, Eis und ganz schön vielen Geschichten beschäftigt. Los ging es mit ersten Eindrücken: Wo liegt Island eigentlich genau? Wie leben die Menschen dort? Und warum gibt es dort so viele Vulkane? Dazu haben wir kleine Steckbriefe über Island erstellt. Natürlich durften auch die Wikinger nicht fehlen. Wir haben uns ihre Runenschrift angeschaut und ausprobiert, selbst Wörter damit zu schreiben. Außerdem entstanden einige Wikingerschiffe, die durchaus seetüchtig wirkten. Island ist aber nicht nur ein Land der Wikinger, sondern auch voller Sagen und Mythen. Deshalb haben wir uns mit Trollen und Elfen beschäftigt und dazu kleine Figuren aus Fimo gestaltet. Wer weiß – vielleicht sehen sie ihren isländischen Vorbildern sogar ein bisschen ähnlich. Ein großes Thema waren natürlich die Vulkane. Zuerst haben wir Vulkan-Querschnitte gebastelt, um zu verstehen, was unter der Erde eigentlich passiert. Und dann kam der Moment, auf den alle gewartet hatten: ein Vulkanausbruch im Klassenraum. Zum Glück nur ein experimenteller – aber ziemlich beeindruckend. Auch künstlerisch wurde es nordisch: Wir haben Nordlichter gemalt und aus vielen unserer Werke am Ende ein großes Bodenbild gelegt. Zum Abschluss unserer Islandreise gab es am Freitag noch einen Skyr-Smoothie mit Früchten – typisch isländisch.
iServ